首先建議考生慎重選擇一本教輔來幫助自己建立對申論的認(rèn)識,對于申論大綱要求考生們掌握的五大能力以及相應(yīng)的基本題型均需要相應(yīng)的解題技巧,在教輔的指導(dǎo)幫助下考生逐步掌握基本的申論思維。同時針對五大能力通過分模塊復(fù)習(xí)的方法,建議考生每周用五天時間來梳理一個模塊。第一周完成梳理閱讀理解,第二周用來集中復(fù)習(xí)概括與歸納,第三周著重提高綜合分析能力,第四周用來提高提出對策的能力,第五周著重提高應(yīng)用文寫作的能力,同時每周周末兩天嘗試完成一篇申論文章的論證寫作。通過參考資料的指導(dǎo)與真題實戰(zhàn)的結(jié)合來固化各類型題目的解題技巧。堅持勤于動筆,親自動筆是提高寫作表達(dá)能力的不二法寶,這樣關(guān)鍵時刻才能做到游刃有余,信手拈來。
二、逐個擊破、守得云開
俗話說,磨刀不誤砍柴工。處在復(fù)習(xí)過程前期的基礎(chǔ)階段要著重夯實基礎(chǔ),在進(jìn)入瓶頸期后會發(fā)現(xiàn)自身的薄弱環(huán)節(jié)。此時考生會對題海戰(zhàn)術(shù)產(chǎn)生厭煩心理,所以在做題時要重質(zhì)勝于重量。每一題都要花些心思,在自己動筆寫完后應(yīng)結(jié)合輔導(dǎo)書的范文來對照并自我修改,從思維到邏輯再到語言都應(yīng)斟字酌句,反復(fù)推敲。在進(jìn)入瓶頸期后,要耐得住寂寞,戒驕戒躁,端正心態(tài),用平靜的心情來面對他,仔細(xì)糾錯,摸清弱項,再有針對性各個擊破。也就是第六周要堅持不懈鞏固前期復(fù)習(xí)成果并理順?biāo)季S。此時動筆寫申論必須成為考生的習(xí)慣。
三、實戰(zhàn)模擬、系統(tǒng)思維
最后一周應(yīng)著重實戰(zhàn)演練,每天一套申論真題,盡量模擬考場氣氛,尤其把握好時間限制問題,有的考生貪多,以為寫得越多,分?jǐn)?shù)越高,其實不然,超出字?jǐn)?shù)在申論考試中是要扣卷面分的,而且還很有可能影響到最后的文章寫作時間。文章寫作占據(jù)著申論考試的半壁江山,如果文章寫不完,就會導(dǎo)致低分,那么所有備考的辛苦都有可能白費。所以在考前一周,建議考生調(diào)整好心態(tài),正確對待申論,明確考試每一個細(xì)小環(huán)節(jié),熟練把握和合理分配考試時間。備考申論不可能一蹴而就,不要寄希望于臨時抱佛腳。只有持之以恒地養(yǎng)成申論思維,才能一點一滴地提高成績。最重要的是學(xué)會舉一反三,通過申論思維肚里思考問題、提出切實可行的解決對策。
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